[Jenny Graham]: 欢迎大家。 感谢您加入我们。 欢迎来到我们的第四个社区论坛。 让我们看看我们继续考虑的六个选项。 我们将有一些时间进行问答，然后我们希望让每个人都进入大厅看一下设计。
[Matt Rice]: 再说一遍，我的名字是马特·赖特。 我是SOMA的建筑师和负责董事。 我们是梅德福高中项目的设计师。 我们一直在根据迄今为止收到的所有社区反馈进行更新。 因此，您在这里看到的指南是肯定的，这肯定是设计的演变，因为我们现在只有 6 个选项可供查看，而不是 29 个选项，因此我们可以更详细地讨论。 我们分析的六个选项是 PPD 流程中出现的版本。 我们有选项 A.1，这是我们的代码更新选项。 事实上，这无非就是将现有建筑修复成今天的样子。 选项 B.1.2，这是我们的附加续订选项之一。 保留大部分现有建筑。 您正在尝试尽可能多地回收这座建筑中存在的碳。 这是我们进入下一阶段学习的主要原因。 C2.2 是我们的第二个附加续订选项。 它保留了健身房、泳池大楼以及位于健身房前面的 D 翼自助餐厅区域的一部分。 C3.4仅保留健身房和游泳池，并围绕这两个结构建造新的附加设施。 D1.1 是我们的第一个绿地建设选项，主要建在您进入时的南停车场，但也建在现有建筑的一部分，因为它太窄，无法容纳该停车场的整个建筑。 最后，D2.1 也是一个全新的建筑，主要位于 Edgerly Field。 它下降了一点，因为埃杰利场本身不够大，无法容纳整个新建筑。 这只是对我们所处位置的一般描述。 我们也想讨论这个特定的主题。 近日，项目组获悉该地块建于1967年，存在契据限制。 我们目前正在研究这意味着什么。 我要说的是，这并不意味着三个选项立即不予考虑。 值得注意的是，契约限制不同于第 97 条开放空间程序。 我们积极与DCR沟通。 我们将继续与他们对话。
[Jenny Graham]: 大家还有什么问题要问我们吗？
[Matt Rice]: 我认为我们学到的经验教训已经在 C2 中得到了落实。 2、3.4和D.1，以前有模块化教室，我们能够将它们转换为零，这是积极的。 所以在分析了B1之后我真的这么认为。 2和A.1，没有办法避免模块化教室。
[Jenny Graham]: 但是，是的，每个人都在谈论它。 每个人都在谈论成本。
[Matt Rice]: 当我们进行下一轮成本估算时，我们将能够分享最新的想法，该估算将在下周（即 5 月 20 日星期三）提交给建筑委员会。
[Suzanne Galusi]: 我知道我们非常信任项目团队的经验。 他们一直这么说，在上次会议上，社区中有很多声音表示，他们不希望看到现阶段出现大量削减，因为人们真的很想知道成本估算会是什么样子。
[Jenny Graham]: 所以我们有机会把事情做好，这就是我们要努力做的。 好吧，让我们把一些小组放在一起，讨论我们喜欢什么和不喜欢什么。